苏音站在最后一排，手里攥着铅笔，脸上的表情没变。她等笑声过了大半，才开了口。
“我说不会，怎么了？”
声音不大，但会议室里安静了一截。
苏音扫了一眼前面那些转过来看她的脸，有憋笑的，有撇嘴的，还有一两个明显带着嘲讽意味的。
她继续说：“古人有句话——知之为知之，不知为不知，是知也。我现在不会，不代表我以后不会。这很好笑？”
她的目光平平的，不带火气，也不带怯意。
“在座的各位同志，全都是万能的？碰到什么都会？从来没有不懂的时候？”
会议室里没声了。
那个通讯科干部，笑容挂在脸上收不回去，手搭在膝盖上动了一下，把头扭回了前面。
旁边几个刚才跟着起哄的，也低下头翻讲义，翻得哗哗响。
前排的老班长偏过头瞥了苏音一眼，没出声，但嘴角往上提了一下。
沈青山站在讲台后面，手里捏着粉笔，看着苏音。他本来已经在想怎么帮她把这个场面圆过去，没想到她自己先把话给接住了，而且不卑不亢。他低下头，唇角上扬了一下。
其实这次培训会是他主动申请来的。
他知道苏音在这里，他想见她。
他知道自己和苏音没有任何可能，自己也不会做任何事情打扰她。只要远远的看她一眼就很好了。
就像今天这样。
沈青山推了推眼镜，问：“苏同志，你是哪个地方不太懂？”
他的语气平和，跟刚才提问时一样，没有追问的意思，也没有为难的意思。
苏音拿起桌上的笔记本，翻到刚才记的那一页，扫了两行，抬头说：“沈工，你刚才讲到新型电台的接收灵敏度比老式设备提高了一个数量级。我理解灵敏度提高意味着能收到更微弱的信号——但我不太明白的是，灵敏度提高之后，设备的前端是怎么区分有用信号和底噪的？”
她顿了一下，又说：“如果底噪也被放大了，那接收机的信噪比反而可能变差。这个问题是靠电路设计来解决，还是靠后端的信号处理？”
会议室安静了。
沈青山的手指在粉笔上搓了一下。
他没说话，在黑板上重新画了一个方框图。框图比刚才的更细，把接收机的前端、中频、检波、音频四个阶段拆开来画，每一级的增益和噪声系数都标在了旁边。
“苏同志问的这个问题，正好切在了要害上。”沈青山指着图上第一级，“接收灵敏度的提升，确实会带来一个副作用——那就是噪声也跟着上来了。”
他用粉笔在第一级前端画了一个三角形，标上一个字母：“关键就在这里，第一级低噪声放大器。整个接收链路的噪声系数，主要由第一级决定。第一级的噪声越低，后面的影响就越小。”
苏音的笔跟着他画的图走，一边听一边往笔记本上记。
沈青山讲了十分钟，从前端的选择性讲到中频滤波器的带宽选择，最后落到自动增益控制电路。
苏音听完，点了下头：“这一次我听明白了。是前端低噪声放大加上窄带滤波共同作用，把信噪比拉上去的。”
“对。”沈青山放下粉笔，“还有别的问题吗？”
苏音翻了翻笔记本，其实问题还有很多，但她不想因为自己一个人，耽误进度。
这是个专业领域，不能指望一次性解决所有问题。要是实在有问题，也等培训结束吧。
她摇头：“暂时没有了。谢谢沈工。”
沈青山点了下头，转身继续讲第三部分。
第三部分是维护保养规范，内容偏实操——怎么做日常检测，怎么排查典型故障，各种接插件和线缆的维护周期。这些对苏音来说不算难。
一个多小时后，沈青山讲完了全部内容。
“今天就到这里。”沈青山把粉笔搁回粉笔盒，“各位同志如果回去之后有什么问题，可以通过修理所转交给我，我会尽快回复。”
会议室里响起掌声。
同志们开始收拾桌上的讲义和笔记本，三三两两站起来往外走。有几个凑到讲台前面，围着沈青山问这问那。
苏音没急着走。她坐在最后一排，把笔记从头翻了一遍，把几个写得潦草的地方重新描了一遍。
等她抬头的时候，会议室里已经走了大半。讲台前还有三四个人围着沈青山，其中两个是通讯科的，一个是修理所的小刘。
苏音把笔记本合上，站起来收拾东西。
“苏同志。”
沈青山的声音从前面传过来。
苏音抬头，看见沈青山冲她这边看了一眼，然后对围着他的几个人说了句什么。那几个人点点头，各自散了。
沈青山把桌上的图纸收进公文包，拿起来走到后排。
“我注意到你一直在做笔记。”沈青山站在她旁边，推了推眼镜，“还有什么不理解的地方吗？”他还不想那么快走，还想和她多待一会儿。
苏音把笔记本翻开，指着其中一页：“沈工，我的确是有问题的，你现在方便解答么？”她看沈青山表情淡然，十分坦荡，便觉得他肯定是放下了，人家都大大方方的，那她也应该大大方方的。
而且她是真的很想得到解答。
“当然。”沈青山把公文包搁在旁边的椅子上，拉过一把椅子坐下来，“今天本来就是来做培训的，有不懂的随时问。”
他看了一眼苏音的笔记本，视线停了一下。
上面的字迹工整，电路图画得规规矩矩，标注清楚。不只是照抄黑板——有些地方她自己加了批注，写了计算过程，还用箭头标出了几个她觉得关键的节点。
沈青山抬起头，看了苏音一眼，没说什么，点了点笔记本上的内容：“你问吧。”
苏音指着笔记上画的那个自动增益控制电路：“刚才你讲AGc回路的时候，提到时间常数的选择。我算了一下，如果按照你给的参数，攻击时间大概是零点几毫秒，释放时间是几百毫秒。我想确认一下——这个释放时间这么长，是为了防止语音信号的间隙导致增益跳变吗？”
沈青山愣了一下。
他看了看苏音笔记上的计算过程——Rc时间常数的公式、电阻电容的取值、算出来的数字，都写得清清楚楚。
“你自己算的？”
“嗯，刚才听课的时候顺手算了一下。”
沈青山盯着那些计算看了好几秒。他注意到苏音在运算的时候用了一种很简洁的近似方法，省去了好几步繁琐的展开，直接取了一阶近似值，但结果跟精确计算的偏差不超过百分之五。
这种处理方式，不是教科书上教的，是需要对数学有相当直觉的人才能做到的。
沈青山收回目光，回答她的问题，“释放时间长，就是为了让增益在语音间隙期间保持稳定，不至于因为短暂的静默就把增益拉满，导致噪声突然涌上来。”
苏音点头，在笔记本上写了几个字，又翻到下一页。
“还有这个地方——”
两个人就着笔记本上的内容，一个问一个答，你来我往。
苏音问的都在点子上，不是那种泛泛的“这个怎么理解”，而是具体到某一个参数、某一个电路节点、某一个设计取舍。
沈青山认真回答，心里对苏音多了几分欣赏。
从霖市到京市，他带过不少年轻工程师。那些人大多是名牌大学毕业的，理论功底扎实，但真正能把理论和实际结合起来、能对着电路图提出有价值的问题的，其实并不多。
苏音的理论底子不算顶尖，有些概念她是第一次接触，听起来有明显的生疏感。但她的思路非常清晰，逻辑链条环环相扣，而且——她算东西太快了。
好几次沈青山在黑板上列出一个公式，苏音在笔记本上几秒钟就把结果算了出来，还能在口头上同步跟他讨论这个结果意味着什么。
这种数学反应速度，沈青山在研究所里也没见过几个。
不知不觉，窗外的光线暗了下来。
苏音正在问最后一个问题，说到一半，忽然停住了。她扭头看了一眼墙上的挂钟——八点十分。
她合上笔记本，站了起来。
“沈工，太晚了，耽误你这么长时间，真不好意思。”
沈青山也看了一眼钟，笑了一下，把公文包拉上拉链：“时间过得快。”
他眼中闪过一丝苦涩，又到了分开的时候么？
下次见面就不知道是什么时候了。