“承运八年，朝廷整顿两淮盐政，打破官商勾结，增加盐税，充实国库。这又戳了某些人的肺管子！尔等再次鼓噪，说什么‘朝廷与商争利，不顾灶户死活’！笑话！朝廷增加的是盐税，打击的是走私和垄断的奸商！真正得利的，是朝廷，是百姓！受损的，是那些靠着盐引世代盘剥的盐商和他们的保护伞！你们究竟是站在朝廷和百姓一边，还是站在那些蠹虫一边？！”
他一桩桩，一件件，历数下来，声音并不如何高亢，但每一件事，都关乎国计民生，每一项政策，都曾引发朝野争议，而国子监在其中扮演的角色，却往往并非正面。这些被重新翻出的旧账，配合着刘庆那冰冷而充满压迫感的质问，像一记记重锤，狠狠砸在下方每一个学官和监生的心头。
许多监生开始发抖，不仅是害怕，更有一种被赤裸裸揭穿的羞耻和慌乱。他们中的许多人，当年或许也曾热血沸腾地在那些联名奏章上署名，也曾慷慨激昂地与同窗辩论，坚信自己是在扞卫“道统”和“正义”。可如今，当这些政策的结果，漕运畅通、边军稳固、新学渐兴、盐税收增，明明白白摆在那里时，他们曾经的“正义”，显得那么苍白，那么……可能被人利用了。
“桩桩件件，哪一次少了你们国子监的身影？哪一次不是你们这些‘清流’、‘士林楷模’冲在最前面，摇旗呐喊，推波助澜？！”刘庆的声音陡然拔高，毫不掩饰的怒火与讥讽，“你们读的是圣贤书，学的明明是修齐治平、经世致用的道理！可你们行的，却是党同伐异、空谈误国、甚至胁迫君父的勾当！你们扪心自问，这些年，你们究竟是为国为民做了实事，还是只为了一己清名，为了背后某些人的私利，在这里大放厥词，掣肘朝廷，拖累这个好不容易从深渊里爬出来、想要重新站起来的大明？！”
“轰——！”
这最后的质问，如同九天惊雷，在辟雍殿中炸响，震得梁柱似乎都在微微颤抖，更震得下方无数人心神俱裂，灵魂战栗！
王祖嫡早已瘫软在地，涕泪横流，喃喃重复：“下官有罪……有罪……” 其他学官也是面无人色，汗出如浆。而年轻的监生们，更是承受着前所未有的心灵冲击。他们中不少人家境贫寒，苦读诗书，确实怀有报国济世之志。可此刻被刘庆如此直白、如此犀利地诘问，许多曾经的信念开始动摇、崩塌。是啊，他们反对的那些政策，似乎……确实让国家变得更好了一些？那他们的反对，意义何在？
然而，长久以来形成的观念，师长们的灌输，同窗间的舆论，以及那份读书人固有的、对“祖制”、“道统”近乎偏执的维护，又让他们难以立刻全盘接受刘庆的指责。两种思想在脑海中激烈冲突，让他们痛苦不堪，脸色变幻不定。
刘庆将众人的反应尽收眼底。仅靠斥责和翻旧账，不足以真正说服这些浸淫在旧思想中的读书人。
他平复了一下胸中激荡的情绪，依旧沉凝如铁：
“你们口口声声祖制，言必称三代之治，仿佛祖宗之法不可易，先王之制不可改。好，那本侯今日，就当着这辟雍大殿，当着列祖列宗，当着你们这些未来的‘国之栋梁’，问几个问题——”
他略微停顿，确保每一个字都清晰地传入所有人耳中：
“第一问：你们所尊崇的祖制，可能指挥千军万马，平定席卷天下的流寇之乱，让百姓不再流离失所，易子而食？”
殿内死寂，无人能答。流寇之乱是所有人的噩梦，其平定是刘庆起家的最大功绩，无可辩驳。
“第二问：祖制可能训练出精兵强将，收复被鞑虏窃据数十年的辽东故土，将东虏赶出大陆，让他们如今只得苟活于东瀛？”
依旧沉默。辽东的收复，同样是刘庆一手主导，是大明近年来最扬眉吐气的武功。
“第三问：祖制可能让九边将士吃饱穿暖，铠甲鲜明，刀枪锋利，饷银按时足额发放，使他们敢战、能战、愿战，筑起我大明北疆铁壁铜墙？”
边军待遇的改善，是刘庆新政的重要一环，虽有阻力，但成效显着，这也是事实。
刘庆的声音逐渐提高，问题也越发具体，直指那些监生们日常生活中能感知到的变化：
“第四问：祖制可能让这京城，让天下许多州府县治，那晴天尘土飞扬、雨天泥泞不堪的黄土路，变成如今这般平整坚实、车马疾行如履平地的‘水泥’大道？”
许多监生下意识地想起了自己从家乡来京赶考时，那漫长而痛苦的旅途，以及如今京城街道的便利。他们无法否认。
“第五问：祖制可能造出那力胜千钧、吞云吐雾、日行数百里如等闲的钢铁‘火车’，将我大明物产快速转运四方，加强朝廷对地方的掌控，繁荣商贸，惠及万民？”
火车的轰鸣，不少监生都曾听闻甚至亲眼见过，那种超越了人力畜力的澎湃力量，带给他们的是巨大的震撼与陌生感，但同样无法否认其存在与效用。
“第六问：祖制可能督造出如山如岳的巨舰，载我大明儿郎、货物、威仪，乘风破浪，纵横四海，扬我国威于万里波涛之外，开拓贸易，震慑不臣？”
靖海侯郑森跨海压制东瀛诸邦、丁四远航欧罗巴带回奇技与学者的事迹，早已通过各种渠道流传，虽被某些人斥为“劳师靡饷”、“好大喜功”，但其展现出的海权力量，却是实实在在的。
刘庆一连六问，问得气势磅礴，问得理直气壮，问得下方众人哑口无言。这些问题，每一项都是对旧有“祖制”框架的突破，每一项都是刘庆及其推动的新政带来的、肉眼可见的变化。无论这些读书人在情感上如何抵触，在理智上，他们无法否认这些事实。