陶公公虽然是个太监，他贪财，他爱权，但是谁又能拒绝名留青史的诱惑呢？
就算是太监，也想要在历史上留一个好名声。
陶公公看着苏泽，要是别的读书人劝谏他做点好事名留青史，那陶公公肯定是不会理睬的，从宫里激烈斗争中爬上来的陶公公，并不相信那些心眼子多的读书人。
但是苏泽不同，他和那些总是圣人教导的读书人不同，他从没有和陶公公讲过那些之乎者也的学问，而是实际的拿出解决方案。
苏泽提出的三仙币是真的能铸造出来，而且也得到了皇帝的认可。
陶公公问道：“苏先生教我。”
苏泽说道：“不敢言教，苏某只是提议。”
“自古以来，要推行新钱，无外乎两种方法，一种就是公公所说的，官府强行到民间兑换，用新钱换旧钱，这样做的坏处是百姓心中不乐意，对于新钱也排斥，还会担上骂名。”
“若是新钱质量不佳，新钱也会很快贬值。”
陶公公点头。
他这段时间也好好研究了钱法，明白苏泽说的都是已经发生过的，这也是为何大明屡次疏通钱法，但是结果都不理想的原因。
苏泽又说道：“至于第二个办法，那就是把钱花出去，自然而然的流入到市面上。”
“花出去？”
苏泽点点头道：“对！花钱！”
“直接将官府手里的新钱花出去，好处是这些钱是自然花出去的，百姓不抵触，百姓拿着花的钱再使用，新钱就流通起来了。”
陶公公连忙问道：“怎么花？”
苏泽笑着说道：“花钱的办法多了去了，修水利，筑塘坝，开荒田，修道路，这些都是花钱的办法。公公要花钱，只需要给雇佣的民夫发钱就行了。”
陶公公的眼睛一亮，他终于明白苏泽的名留青史是什么意思了。
苏泽所说的那些，如果真的弄成一样，那他陶公公的名字就要永远留在福建的历史上。
如果办成几样，那福建人就要把他陶公公供奉起来。
老百姓有时候很容易被人煽动，但是他们也不傻。
如果真的是为百姓办事，那百姓也是会记住他的。
征发民夫让他们修工程，老百姓肯定不愿意，可要是做工程官府给钱，那百姓自然是愿意的，要是给的钱足够多，那百姓肯定争着要去干。
苏泽说的很上头，但是陶公公思考了一下，苦涩的说到：“可是钱都花光了，名留青史了，杂家的命也没了。”
陶公公也没有被苏泽一句话说得脑热，他来福建是为了疏通钱法的，更重要的是为了皇帝捞钱的。
如果把新铸的钱都花掉了，那他还拿什么去进献给皇帝？
苏泽说道：“陶公公莫要心急，我还没说下一步呢。”
“下一步？”
苏泽点头说道：“如今福建的乡绅地主，手里都囤积了不少宋钱，他们准备做什么公公肯定是清楚的吧？”
陶公公点头骂道：“这些臭读书人！平日里仁义道德说的那么凶，现在也想着趁着朝廷铸造新币大赚一笔！骂名还都由杂家担了！真是好生可恶！”
苏泽说道：“这些豪绅大族将手里的银子都换成了宋钱，可是他们有能力私铸三仙币吗？”
陶公公立刻摇头，无论是黄铜合金还是水力压花机，这些都是这些家族不可能学去的，他们根本没有能力仿制新币。
苏泽笑着说道：“既然如此，公公且让他们将宋钱都捏在手里，等到他们熬不住了，再用‘当五十’的新钱去兑换他们手里的宋钱。”
陶公公虽然不懂得什么经济学原理，但是苏泽将的办法他还是听懂了。
钱是发到百姓手里的，新钱如果能被百姓认可，迅速在福建流通起来，这时候慌张的就是那些手里囤积了大量旧钱的豪绅大族了。
新钱被市场认可越高，就意味着旧钱流通就越难，到时候再和之前一样释放一些谣言，这些大家族肯定要抢着将手里的旧钱出手。
到时候陶公公再用“当五十”的大钱将旧钱从这些大家族手里兑换回来，回收过来的铜又能用于铸造新钱，同时也能给皇帝赚上一笔！
一想到这里，陶公公立刻对苏泽说道：“先生妙计啊！”
“只是这工程？”
苏泽说道：“公公放心，苏某再研究一下这水利图，疏通福建水系，必能留下一座公公命名的大工程来！”
一想到自己要和那些古代贤臣那样，在福建留下以自己命名的工程，陶公公也觉得非常的激动。
陶公公又转动眼珠问道：“可是这么大的工程，是杂家能推动的吗？”
苏泽叹息，果然能够爬到高位的人都不是傻子，这个陶公公看起来性格急躁，实际上一点都不傻，并不是那么好忽悠的。
苏泽说道：“公公放心，福建上下，谁能拒绝公公拿钱让他们修工程？”
陶公公立刻明白了，对于地方官员来说，修水利修道路也是政绩，以前他们不愿意修，是因为朝廷没钱。
如果朝廷愿意花钱，谁不愿意在自己任内好好修工程的。
从中可以贪墨的油水不说，修工程可是送到嘴里的政绩。
只要有钱，谁还修不成工程啊！
只要修好了就是政绩，在考成中也能得到更好的评价。
陶公公连忙说道：“苏先生大才啊！”
送走了陶公公之后，苏泽看着水文图，思索这要在全福建大撒币的大工程。
福建山区比较多，所以土地资源贫瘠，历代先民在开垦山田的同时，也喜欢在河边开田。
这也是很正常的事情，河边的土地肥沃，建造水利设施的引水成本低，这开垦良田的最佳地方。
可是在河边开田，也导致了福建的河堤不够坚固，一旦发生暴雨就会有地方决堤。
苏泽冷笑了一声，要修水利，自然要将靠近河道的田退耕，能够在河边最肥沃土地开田的，几乎都是本地有实力的豪强大户。
既然要修福建的水利，那自然要苦一苦豪绅！将这些侵占河道的田地退耕，改为筑成河堤。
这事情要是由地方官员办，十之**是办不成的，但是这些豪绅大族已经得罪了陶公公，而陶公公又是代表宫里来的，这事情反而能成。
苏泽看着水文图，找出整个福建水利系统薄弱的地方，按照各府各县的行政分布，分别点了几个大型工程。
这些加固河坝的工程规模浩大，可若是官府花钱招募民壮，那百姓肯定是支持的。
在福建谁没有被水患祸害过啊，长宁卫修建水利工程的时候大家都是非常积极的。
接下是海边，福建因为靠海，所以经常会遇到潮灾。
潮灾就是海上发生大潮，海水倒灌进入河口，污染了海边的土地。
潮灾对于沿海的百姓也是非常严重的，一次潮灾侵蚀的土地会盐碱化，几年都没办法正常种庄稼。
沿海的城市可以建造防护潮灾的堤坝，这同样是一项巨大的工程。
看完了新画的水文图，看着上面密密麻麻的工程，苏泽知道这些工程要是能不折不扣的完工，那陶公公肯定要永远留在福建百姓心中，百姓为他建造生祠都不足以为奇。
不过到底这些工程有多少能好好修建完毕，又有多少要被从中贪墨掉，苏泽也是没底。
可是他也不在乎，他的目的又不是给大明朝续命，他是要造反的啊！
这一次的大型工程，一方面是为了给自己积累经验，看一看古代在执行这样大规模工程的时候，到底会发生什么样的幺蛾子。
苏泽目前执掌过的工程，也就是长宁卫的建溪工程，而长宁卫都是乡亲，用的也是陈家村的人，工程量也不大。
可这一次的福建“大撒币”工程，要涉及福建全境，更是要涉及到福建大量劳动力人口，这可不是游戏中点点手指头，扣掉钱和材料，水坝就能修出来的，这样巨大的工程必然会发生各种问题。
另一方面苏泽也确实厌恶这些豪绅大族，想要让他们吃点苦头。
最后就是肝经验了，如今苏泽的水利技能已经到了lv5，水利这个技能只要是苏泽自己主持和设计的工程，随着工程的进度都能获得经验。
这一次全福建的工程如果都能算在自己的头上，恐怕水利这项技能就能一举突破lv10了。
想到这里，苏泽还是抽出了宝贵的时间，在肝科举技能的同时，给陶公公设计选定了几个大工程，不过这些工程怎么也到等到陶公公将第一批钱铸出来，等乡试结束之后才能开工了。
接下来的日子，矿坑中的作坊每日乒乒乓乓，陶公公直接搬去了作坊住下，亲自督办铸造新币的事情。
福建上下的豪强大族也非常的心急，手里攒着大把的宋钱，可是现在却一点都花不出去。
朝廷要废宋钱的谣言发酵之后，宋钱的价值一路走跌，如今福建很多地方都已经退回到了以物易物的状态。
这一次铸币的陶公公将作坊看守的非常严密，参与铸币的工匠都吃住在矿坑，铸造的新钱是什么样式，到现在都没有泄露出去。
转眼到了七月十日，苏泽写完手上的这篇八股文习作，脑海中传出提示：
【完成习作，科举技能+20，lv10，9\/】
【科举技能突破lv10，请选择被动技能和分配自由属性点。】
紧接着苏泽面前出现了二紫一蓝三张卡片。
紫色被动！还是两张！
苏泽迅速翻开卡片，只看到这三张卡片的被动技能分别是：
【蓝色被动——书读百遍其义自见：读书时，增加科举技能经验15%。】
【紫色被动——临场高手：参加科举考试时，临时性获得智力+5，科举技能+2。】
【紫色被动——科场夺魁：科举考试中，有10%概率写出让主考官欣赏的文章，科举文章对主考官魅力+8】
这三个被动让苏泽纠结了。
第一个蓝色被动虽然只是蓝色，但是功能是刚正朴实。
从lv10升级到lv11就要一万点经验，能增加科举经验就能大大提高肝科举技能的速度，特别是在突破lv15之后，这个技能更是神技。
而第二个技能也是上次出现过的，可以说是相当实用的技能。
科举的时候科举技能+2，也就意味着苏泽只要将技能肝到lv13就可以考上进士了。
真的让苏泽犹豫的是最后一个技能。
这个紫色被动对于科举技能本身没有任何提升，可却能让苏泽写出让主考官更满意的文章。
在乡试和会试中，主考官在决定最终科举第次的时候，拥有极大的影响力。
而这项技能就是专门面对主考官的魅惑技能，+8点魅力，也就是说苏泽写的文章，能让主考官一看就心生好感，更容易被点中魁首！
苏泽原本的目标是将科举技能肝到lv10，考上一个举人之后就继续不再科举，专心在福建进行谋反事业。
可现在这三个被动技能让苏泽犹豫了，难道还要继续科举？
苏泽想了想，最后还是选择了第二个紫色被动。
【紫色被动——临场高手：参加科举考试时，临时性获得智力+5，科举技能+2。】
反正只要自己的科举技能等级高了，依然是有希望科举夺魁的。
无论要不要继续参加会试，科举技能+2在乡试中就能发挥作用。
果断选了被动之后，苏泽又将一点自由属性加在了智力上。
苏泽，男性，25岁。
智力：14
力量：11
敏捷：6
魅力：6
剩余属性点：0
智力终于不再是十三点了，苏泽再次拿起桌子上的《时文选刊》，十四点智力的加持下，苏泽对于文章精妙之处更有感悟，再次拿起稿纸算上了一道三角函数题目，解题的思路也清晰了很多，解题的速度也快了很多。
苏泽从桌子下拿出自己临摹的福建水文图，最后修改工程计划图后，将整套图纸叠起来，明日他就要出发前往福州府参加乡试了，这幅图他准备亲手交给陶公公。
县学中的生员也都收拾好了行囊，结伴向福州府，准备参加嘉靖三十四年的乡试！
(本章完)